SELFA SASTRE, MOISES

Categoría: CATEDRÁTICO/A CONTRATADO/A
Perfil académico: Doctorado
Departamento: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Dirección electrónica: moises.selfa@udl.cat

Docencia

Enseñanza Curso Asignatura
MU en Enseñanza de Español/Catalán para Inmigrantes 1 ENSEÑANZA DE LA COMPETENCIA CULTURAL Y DESARROLLO DE LA INTERCULTURALIDAD Y LA MEDIACIÓN
MU en Enseñanza de Español/Catalán para Inmigrantes 1 TRABAJO DE FIN DE MÁSTER
Grado en Educación Primaria 3 DIDÁCTICA DE LA LITERATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Grado en Educación Infantil 3 DIDÁCTICA DE LA LITERATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
Doble titulación: Grado en Educación Infantil y Grado en Ed. Primaria 3 DIDÁCTICA DE LA LITERATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
Grado en Educación Primaria 4 TRABAJO DE FIN DE GRADO
Grado en Educación Infantil 4 TRABAJO DE FIN DE GRADO
Doble titulación: Grado en Educación Infantil y Grado en Ed. Primaria 4 DIDÁCTICA DE LA LITERATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Doble titulació: Grau en Educació Primària i Grau en CAFE 4 DIDÁCTICA DE LA LITERATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Doble titulación: Grado en Educación Infantil y Grado en Ed. Primaria 5 TRABAJO DE FIN DE GRADO
Doble titulació: Grau en Educació Primària i Grau en CAFE 5 TRABAJO DE FIN DE GRADO

Investigación

Grupo de investigación: DiCSLLi (Didàctica de les Ciències Socials, la Llengua i la Literatura)
Proyectos de investigación Fecha inicio Fecha fin Investigadores principales
Identidad, memoria e ideologia en la Edad Media 01/01/2010 31/12/2012 FLOCEL SABATÉ CURULL
Formación en Alternancia para la adquisición de competencias: Estudio comparativo 01/01/2014 31/12/2016 SOFIA ISUS BARADO
Implementación y evaluación de una tecnología que de soporte a procesos de creatividad colaborativa: implicaciones para un modelo tecno-pedagógico co-creativo. 01/06/2020 30/11/2023 MANUELA PIFARRÉ TURMO
ORIENTA-EDU: Innovació i recerca aplicada per a la formació inicial del professorat en alfabetització mediàtica crítica com a factor de protecció de la salut emocional 01/08/2026 31/07/2028 ANA ISABEL RAMOS PLA
Bones pràctiques digitals de lectura literària a l'escola en la formació inicial de mestres 01/10/2021 30/06/2023 MOISES SELFA SASTRE
Validación y valorización de la tecnología COCREA para la creatividad colaborativa en contextos educativos 01/12/2022 31/05/2025 MANUELA PIFARRÉ TURMO
Disseny i avaluació de plans de lectura de centre en la formació inicial de mestres: de l'aula universitària a la Biblioteca Escolar 14/11/2023 31/03/2025 MOISES SELFA SASTRE
Narració de contes en el període de pràctiques dels estudiants de 2n i 3r del Grau d’Educació Infantil i desenvolupament de les habilitats d’observació i autoavaluació per a la millora de la tasca doc 17/02/2012 16/02/2013 MOISES SELFA SASTRE
Millora de la formació docent dels estudiants de doble grau d'educació infantil i primària mitjançant l'ús d'eines digitals 24/07/2014 15/09/2016 MARIA ASUNCION ESTRADA ROCA
Elaboración y catalogación de un corpus de textos escritos en ELE producidos por estudiantes sinohablantes (ECCOTEELE) 30/12/2016 29/12/2019 MARIA DE LOS ANGELES CALERO FERNANDEZ
Desarrollar, Orquestar y Evaluar procesos de creatividad colaborativa con tecnología móvil en secundaria (CreaCOnTIC2.0) 30/12/2016 31/12/2020 MANUELA PIFARRÉ TURMO
Trans-formació-disciplinarietat-territorialització en la formació de mestres per a la millora de la pràctica professional 31/07/2016 30/09/2018 GLORIA JOVÉ MONCLÚS
Tesis Año Dirección
Didàctica de la natura poètica a l'ESO i a Batxillerat: Màrius Torres Perenya, Joan Salvat Papasseit i Bartomeu Rosselló Pòrcel 2021 Selfa Sastre, Moisès; Falguera Garcia, Enric
El teatro infantil en la primera mitad del siglo XX: Implicaciones pedagógicas en la obra de Elena Fortún, Magda Donato y Concha Méndez 2021 Selfa Sastre, Moisès
Museus i Biblioteques dins els centres d'educació infantil i primària de l'estat espanyol: estat de la qüestió, anàlisi i proposta per a la seva revaloració 2020 Llonch Molina, Nayra; Selfa Sastre, Moisès
La escritura académica en la universidad colombiana: la planificación textual en el proceso de escritura de informes de grado 2019 Selfa Sastre, Moisès
Llengua, Diversitat i Talent: un estudi de cas a quatre escoles de Lleida 2018 Selfa Sastre, Moisès
Enseñanza y aprendizaje del español en Camerún: Análisis de las creencias del alumnado/profesorado e implicaciones didácticas para una formación competitiva de estudiantes/docentes de ELE. 2016 Moisés Selfa Sastre
El dominio de la escritura en el género de investigación: de la redacción guiada a la ublicación reconocida. 2016 Moisés Selfa Sastre